Admirer c'est se mirer en grand

Admirer c'est se mirer en grand : savoir admirer pour mieux s'élever

Toute vocation commence par l'admiration
Michel Tournier

Admirer c'est égaler
Alain

CE QUE JE DIS

Certains trouve qu'admirer quelqu'un pour ses accomplissement c'est s'avouer médiocre mais moi je pense qu'admirer quelqu'un s'est se voir à travers lui, en plus grand et en meilleur, et je dis : sachez admirer pour mieux vous élever.

POURQUOI JE LE DIS

Cette semaine, j'ai découvert à la une d'un magazine dakarois spécialisé en économie, deux grands patrons de banque qui se disputent chacun la première place dans l'univers banquier sénégalais. Pendant que l'un est n°1 au regard du total bilan, l'autre est au top en matière de chiffres d'affaires. Et au magazine de prendre le lecteur à témoin en demandant : qui est numéro 1 ? Mais là n'est pas l'objet de mon propos, en regardant sur la page et en cherchant un peu plus loin, je suis fasciné par un jeune de quelques 35 ans, Directeur Général pour le Sénégal d'un réseau bancaire panafricain. Fasciné, je confesse mon admiration pour lui, à mon collègue qui me dit : « c'est à ta portée, si tu le veux, tu vas le dépasser bientôt ». En seconde analyse, j'ai compris effectivement, qu'en l'admirant, visais consciemment ou inconsciemment à l'atteindre et même à le dépasser. C'est pourquoi je dis : admirer c'est se mirer en grand. Plusieurs raisons m'amène à m'en convaincre.

1. Ne pas admirer, c'est de l'hypocrisie

Les enfants savent admirer et confesser leur admiration. Mais au fur et à mesure que nous grandissons, nous découvrons que nous pouvons faire telle ou telle autre chose qui nous fascinait tant. Chevalier de Méré dit par exemple que « L'admiration est la fille de l'ignorance. » et à Paul Léautaud d'ajouter que « C'est une force que n'admirer rien. »

Petit à petit, nous parvenons ainsi à ne plus avoir admirer. Cela v amener Jean de La Bruyère

à dire que « Les hommes n'aiment point à vous admirer, ils veulent plaire. » Joseph de Maistre, lui, pense que c'est un signe de médiocrité : « La médiocrité refuse toujours d'admirer et souvent d'approuver. » Apparaît ainsi une sorte de malhonnêteté intellectuel qui refuse de juger à sa juste valeur les prouesses des autres. Or il existe toujours une bonne raison d'admirer quelqu'un. Comme le dit Nicolas Boileau, même « Un sot trouve toujours un plus sot qui l'admire. »

Repartons à la source pour chercher à comprendre ce comportement. Admiration, du verbe latin admirari, regarder avec étonnement. La même racine a fini par donner mirer, miroir bien sûr, et la mire et sa ligne. Admirer et s'émerveiller sont, étymologiquement, la même chose. L'admiration est donc, d'abord, un regard, un regard porté sur le monde. Elle est aussi un regard étonné. L'admirateur est saisi par lui et s'oublie un instant. Alors l'admiration prend la forme d'un aveu de faiblesse et c'est cela justement qui fait que beaucoup refuse d'admirer. Or c'est de cette faiblesse que naîtra davantage de force. En effet, cette faiblesse crée en l'admirateur le doute et le pousse à mieux viser la perfection (cf. http://gbeton.blogspot.com/2007/09/quand-il-y-doute-il-ny-plus-de-doute.html)

2. Admirer c'est voir en quelqu'un la réalisation de certains de nos idéaux

On admire quelqu'un pour une réalisation exigeante. Et comme toute évaluation, le jugement admiratif est fait en fonction de nos propres valeurs. L'admiration, s'applique toujours à une personne humaine et jamais à soi-même. C'est le fait de trouver chez l'autre un comportement que je valorise qui suscite mon admiration.« On admire toujours l'ouvrage où l'on retrouve ses pensées. » nous dit Madame Necker. L'autre est ainsi une concrétisation de tout ou partie de me rêves ou des mes idéaux. Si je ne connaissais ces hautes valeurs, je serais incapables de les reconnaître, encore moins de les admirer. C'est pourquoi, Ernest Renan affirme que « Le savant seul a le droit d'admirer. »

3. Admirer c'est imiter, c'est égaler, et c'est dépasser

« Admirer c'est égaler », dit Alain. C'est pourquoi, les élèves sont encouragés à l'admiration pour tout ce qui est grand et l'envie de s'en rapprocher par leur travail, tout en se méfiant comme de la peste du désir infantile de suivre des sauveur. En effet, admirer c'est entamer un chemin de résilience vers l'estime de soi et vers un juste amour de soi et des autres.

J'admire quand une réalisation rencontre mes valeurs et stimule mes aspirations. Du coup, je découvre un écart entre ce que j'admire et ce que je suis pour le moment. Ce que j'admire deviens ainsi un repère, une source d'inspiration et me porte à vouloir réduire cet écart. Émerveillé puis éveillée par le comportement de l'autre, je suis stimulée à aller plus loin dans une direction à laquelle j'accorde de la valeur.

Quand j'admire quelqu'un, ce ne sont pas ses capacités en tant que telles qui me fascine, mais bien les qualités morales qui en favorisent l'épanouissement. C'est ce qui me permet d'aspirer à les égaler et même à les dépasser afin d'atteindre le bonheur. « Il faut admirer les gens capables d'être heureux. « , recommande Amélie Nothomb

4. Savoir admirer pour s'améliorer et s'élever

Qui n'a jamais eu un modèle ou un fan quand il était jeune ? Nous avons tous dit un jour « Quand je serai grand, je veux être comme lui ou comme elle ». Comme le dirait Michel Tournier, « Toute vocation commence par l'admiration. » Comme les enfants, nous avons besoin de héros qui suscitent notre admiration. Ces modèles permettent l'émergence des aspirations qui germent au fond de leur être et fournissent la stimulation nécessaire pour les poursuivre. Mais Friedrich Nietzsche nous prévient des excès éventuels d'admiration : « A trop admirer les vertus des autres, dit-il, on peut perdre le sens des siennes propres tant et si bien qu'en ne les exerçant plus, on les oublie complètement sans recevoir pour autant celles des autres en compensation. »

On est alors tenté de se demander comment admirer au mieux pour mieux s'élever. C'est alors avec Victor Hugo que nous commençons à trouver réponse quand il affirme : « Monsieur, j'ai pour principe, écoutez bien cela, d'admirer l'admirable et de m'en tenir là. » Comme pour dire que ce n'est pas tout le monde qu'il faut admirer. Et quand nous admirons quelqu'un, nous devrions éviter de le déifier. Nous devons simplement réduire cette admiration à la vertu ou à la qualité qui nous fascine et ne retenir que cela. C'est cette qualité ou cette vertu qui constitue en réalité le principe actif de la personnalité de la personne admirée, comme pour parler comme les pharmaciens. C'est à mon avis la seule condition pour éviter que Thomas Bernhard ne dise : « L'admiration rend aveugle, elle rend l'admirateur stupide. »

On comprend sans doute mieux pourquoi Thomas Bernhard dit que « Seul l'imbécile admire, l'intelligent n'admire pas, il respecte, estime, comprend, voilà. »

ET A LA JCI

A la Jeune Chambre Internationale, l'admiration est présente à tout moment, mais c'est souvent pour susciter la motivations des jeunes membres. Car à la Jeune Chambre, on est vraiment fier que lorsque le filleul en arrive à passer de l'étape de l'admiration à celui du dépassement. Ou plutôt c'est ce qui devrait être car à la JCI, on apprend pour transmettre et se faire dépasser.

Admirer et s'en contenter c'est cela la vrai médiocrité. Un membre de la Jeune Chambre doit se mettre dans la tête qu'il est capable de tout faire mieux que cela se fait actuellement. Toute admiration devient alors une invitation à faire mieux. Ah le fameux « Be better » revient encore naturellement. Le doute aussi. Admirer me fait douter de ce que je suis actuellement pour que, prenant conscience de mes capacités et des opportunités qui me sont offertes, je vise la perfection.

LECTURE RECOMMANDEE

L'admiration, une pseudo-émotion
http://www.redpsy.com/guide/admiration.html

INCROYABLE MAIS VRAI

Il n'y a probablement que les enfants qui peuvent admirer totalement une personne parce que l'écart entre ce qu'ils sont et ce qu'ils voient chez l'autre est considérable, et cela sur beaucoup de plans. Les adultes qui admirent "entièrement" une personne peuvent le faire parce qu'ils n'ont pas un accès total à elle. Si on y regarde de près, toutefois, on s'aperçoit que même dans ce cas, ils n'admirent que quelques dimensions.

BE BETTER :
La parole enseigne, l'action entraîne.

A jeudi prochain, si Dieu le veut

Gbèton.